Schülervertretung - eine gute Gemeinschaft ist uns wichtig
Eine Übersicht über die SV und ihre Aufgaben
Bild: Schülervertretung des Zepp, November 2016
In der SV engagieren sich im Schuljahr 2018/2019 für euch: Daniel Brückmann, Michelle Bölling, Mario Maracic, Amy Slimok und viele weitere.
Euer Schülersprecher ist Mario Maracic, seine Vertreterin ist Amy Slimok.
Unterstützt wird das Team von den Verbindungslehrern Frau Viedenz und Herrn Scholz.
Was ist die SV und was macht die SV?
Die Schülervertretung ist Teil der Schule und ein Gremium, das aus von den Schülern gewählten Vertretern besteht. Die SV stellt die Verbindung zwischen Schüler- und Lehrerschaft dar.
Zu unseren Aufgaben gehört, die Interessen der Schülerschaft zu vertreten und sich für diese einzusetzen, um Eure Vorstellungen von einer guten Schule zu realisieren. Wir versuchen, Probleme der Schüler zu lösen und Anregungen zur Gestaltung des schulischen und außerschulischen Lebens zu realisieren. Außerdem gehören auch die Aufgaben Planen, Organisieren und Durchführen von Veranstaltungen zu unserer Arbeit.
Aktuelle Satzung der SV als PDF
Mitwirkung der Schülerinnen und Schüler am Zeppelin-Gymnasium
Schulkonferenz
Für das Schuljahr 2018/2019 wurden folgende Schülerinnen und Schüler in die Schulkonferenz gewählt:
| Vertreter | Stellvertreter |
| 1. Mario Maracic | 1. Karol Makowiecki |
| 2. Amy Slimok | 2. Julia van de Loo |
| 3. Daniel Brückmann | 3. Moritz Brode |
| 4. Michelle Bölling | 4. Pascal Reder |
| 5. Beray Demirtas | 5. Marcio Kroner |
| 6. Charlotte Viere | 6. Kirthika Kumarasingham |
Fachkonferenzen:
In die Fachkonferenzen wurden im Schuljahr 2018/19 folgende Schülervertreter(innen) gewählt:
| Fach Aufgabenfeld I |
Schülervertreter(innen) |
| Deutsch |
Julia Zeliszczak , 8c Charlotte Viere, EF |
| Englisch |
Kirthika Kumarasingham, 8b Michelle Bölling (Q2) |
| Französisch |
Pascal Reder, 8b Sean Krummel, EF |
| Spanisch |
Mario Maracic, Q1 Karol Makowiecki, EF |
| Italienisch | Josh Schulz, EF |
| Latein |
Johanna Viere, 9a Marcio Kroner, Q1 |
| Musik |
Alison Kinas, 6a Daniel Brückmann, Q2 Marcio Kroner, Q1 |
| Kunst |
Mia Schmermbeck, 6b Beray Demirtas, Q1 Josh Schulz, EF |
| Fach Aufgabenfeld II |
Schülervertreter(innen) |
| Erdkunde |
Sarah Michelle Schulte, 9b Enes Senkulak, Q2 |
| Geschichte |
Jakub Domagala, 9a Charlotte Viere, EF |
| Philosophie |
Kirthika Kumarasingham, 8b Ardit Axhillari, EF |
| Politik / Sozialwissenschaften |
Pascal Reder, 8b Mario Maracic, Q1 |
| Pädagogik |
Amy Slimok, Q1 |
| Fach Aufgabenfled III | Schülervertreter(innen) |
| Mathematik |
Clara Claus, 8a Ole Petersen, EF |
| Informatik | |
| Biologie |
Sarah Michelle Schulte, 9b Enes Senkulak, Q2 Amy Slimok, Q1 |
| Chemie |
Lilli Edel, 7b Julia van de Loo, EF |
| Physik |
Allison Kinas, 6a Daniel Brückmann, Q2 Ardit Ahhillari, EF |
| Religionsfächer | Schülervertreter(innen) |
|
Ev. Religionslehre |
Niklas Geck, 5b Claire Jochimczyk, 5b Robert Brandts, Q1 |
|
Kath. Religionslehre |
Lucie Reder, 7a Charlotte Viere, EF |
| Philosophie | s. o. |
| Sport |
Till Hafenrichter, 8c Moritz Brode, Q1 |
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