Schülervertretung - eine gute Gemeinschaft ist uns wichtig
Eine Übersicht über die SV und ihre Aufgaben
Bild: Schülervertretung des Zepp, November 2016
In der SV engagieren sich im Schuljahr 2017/2018 für euch: Daniel Brückmann, Michelle Bölling, Mario Maracic, Shirin Brüning, Niklas Hattwig und Felix Berges.
Eure Stellvertreter sind: Julia van de Loo, Beray Demirtas, Charlotte Viere, Ardit Axhillari, Leonie Rosenbach und Jan Philip Raschke
Der Kassenwart ist Robert Brandts und der Kassenprüfer ist Lars Quakulinski.
Euer Schülersprecher ist Daniel Brückmann, seine Vertreterin ist Michelle Bölling.
Unterstützt wird das Team von den Verbindungslehrern Frau Viedenz und Herrn Scholz.
Was ist die SV und was macht die SV?
Die Schülervertretung ist Teil der Schule und ein Gremium, das aus von den Schülern gewählten Vertretern besteht. Die SV stellt die Verbindung zwischen Schüler- und Lehrerschaft dar.
Zu unseren Aufgaben gehört, die Interessen der Schülerschaft zu vertreten und sich für diese einzusetzen, um Eure Vorstellungen von einer guten Schule zu realisieren. Wir versuchen, Probleme der Schüler zu lösen und Anregungen zur Gestaltung des schulischen und außerschulischen Lebens zu realisieren. Außerdem gehören auch die Aufgaben Planen, Organisieren und Durchführen von Veranstaltungen zu unserer Arbeit.
Aktuelle Satzung der SV als PDF
Mitwirkung der Schülerinnen und Schüler am Zeppelin-Gymnasium
Schulkonferenz
Für das Schuljahr 2017/2018 wurden folgende Schülerinnen und Schüler in die Schulkonferenz gewählt:
| Vertreter | Stellvertreter |
| 1. Daniel Brückmann, Q1 | 1. Julia van de Loo, 9a |
| 2. Michelle Bölling, Q1 | 2. Beray Demirtas, Q1 |
| 3. Mario Maracic, EF | 3. Charlotte Viere, 9c |
| 4. Shirin Brüning, Q1 | 4. Ardit Axhillari, 9c |
| 5. Niklas Hattwig, Q2 | 5. Leonie Rosenbach, 8b |
| 6. Felix Berges, Q2 | 6. Jan Philip Raschke, 8c |
Fachkonferenzen:
In die Fachkonferenzen wurden im Schuljahr 2017/18 folgende Schülervertreter(innen) gewählt:
| Fach Aufgabenfeld I |
Schülervertreter(innen) |
| Deutsch |
Saori Eberle, 6b Mario Maracic, EF |
| Englisch |
Johanna Neuhaus, 6a Michelle Bölling, Q1 |
| Französisch |
Alicia Tews, 7b |
| Spanisch | Darline Schneider, EF |
| Italienisch |
Charlotte Viere, 9c Maria-Anna Mavroidopoulou, Q2 |
| Latein |
Charlotte Viere, 9c Mario Maracic, EF |
| Musik |
Rishi Raveendran, 5a Jan Hattwig, Q2 |
| Kunst |
Pascal Reder, 7b Beray Demirtas, Q1 |
| Fach Aufgabenfeld II |
Schülervertreter(innen) |
| Erdkunde |
Marla Gelhausen, 5a Philipp Tütemann, Q1 |
| Geschichte |
Ardit Axhillari, 9c Niklas Hattwig, Q2 |
| Philosophie |
Anas Merzouki, 9b Melis Edes, Q1 |
| Politik / Sozialwissenschaften |
Leonie Rosenbach, 8b Nelly Richter, Q2 |
| Pädagogik |
Melis Edes, Q1 |
| Fach Aufgabenfled III | Schülervertreter(innen) |
| Mathematik |
Konstantin Era, 7a Felix Berges, Q2 |
| Informatik | |
| Biologie |
Alicia Tews, 7b Michelle Bölling, Q1 |
| Chemie |
Sebastian Kühnel, 8b Nelly Richter, Q2 |
| Physik |
Merle Boving, 7c Daniel Brückmann, Q1 |
| Religionsfächer | Schülervertreter(innen) |
|
Ev. Religionslehre |
Alicia Tews, 7b Robert Brandts, EF |
|
Kath. Religionslehre |
Pascal Reder, 7b Niklas Hattwig, Q2 |
| Philosophie | |
| Sport |
Farell Simski, 7c Moritz Brode, EF |
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