Sporthelferfahrt nach Hachen – Lernen, Leiten, Lachen

Anfang Juni machten sich die Sporthelfer der 9. Klassen von Scholl und Zepp auf den Weg ins Sport- und Erlebniszentrum Hachen, um sich drei Tage lang intensiv auf ihre zukünftigen Aufgaben als Sporthelfer:innen vorzubereiten. Mit dabei: viel Motivation, eine große Portion Teamgeist und jede Menge Lust auf Bewegung.

Abwechslungsreiche Einheiten – Theorie trifft Praxis

Das Programm in Hachen war vielseitig und praxisnah. Neben sportlichen Aktivitäten wie Kanu fahren, Badminton und verschiedenen Outdoor-Spielen standen auch wichtige Theorie- und Praxiseinheiten auf dem Plan. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich unter anderem mit Gesprächsführung, der richtigen Stellung vor einer Gruppe und dem Anleiten von selbst entwickelten Spielen.

In Kleingruppen entwickelten sie kreative Bewegungseinheiten, die sie dann gegenseitig anleiteten – von lustigen Aufwärmspielen bis hin zu kooperativen und abenteuerlichen Outdoor-Aktionen. Dabei wurde nicht nur viel gelacht, sondern auch konzentriert gearbeitet: Wie motiviere ich eine Gruppe? Wie gehe ich mit Störungen um? Und was tun, wenn es mal zu Konflikten kommt? Diese Fragen wurden sowohl in Theorieeinheiten besprochen als auch in kleinen Rollenspielen und Praxisübungen durchgespielt. Dabei zeigte sich schnell: In der Sporthalle zu stehen und eine Gruppe zu führen, ist gar nicht so einfach – macht aber riesigen Spaß, wenn alle mitziehen.

Spaß und Gemeinschaft kamen nicht zu kurz

Neben dem inhaltlichen Programm blieb genug Zeit für gemeinsame Spiele, Planschen im Wasser und das ein oder andere Kegel-Match. Die Abende nutzten viele, um sich besser kennenzulernen und die neuen Erfahrungen zu reflektieren. Trotz vieler sportlicher Einheiten und einiger müder Beine war die Stimmung durchweg positiv – und der Muskelkater am nächsten Morgen wurde mit Humor genommen.

Vorfreude auf den Einsatz an der Schule

Am Ende der Fahrt waren sich alle einig: Die drei Tage in Hachen waren intensiv, lehrreich und haben die Gruppe noch enger zusammengeschweißt. Die frisch ausgebildeten Sporthelfer:innen freuen sich nun darauf, an ihrer Schule aktiv zu werden – sei es in AGs oder beim Pausensport für die Klassen 5 bis 8. Ziel ist es, die jüngeren Schüler:innen für Bewegung zu begeistern und ihnen spielerisch Freude am Sport zu vermitteln. Mit neuen Ideen, gewachsenem Selbstvertrauen und einer klaren Vorstellung ihrer Rolle kehrten die Neuntklässler:innen zurück – bereit, Verantwortung zu übernehmen und Bewegung in den Schulalltag zu bringen.

Text und Bilder: Breul